Bu araştırmada lise öğrencilerinin toplumsal uyum düzeylerini cinsiyet, okul türü, anne - babanın eğitim düzeyi, anne - babanın mesleği, ailenin aylık geliri, kardeş sayısı, ailede beraber yaşayan yakınların olup olmaması, ailenin son 15 yıldır yaşadığı yer, anne - babanın öz veya üvey oluşu, çocukların anne - babalarının kendilerine karşı algıladıkları tutumu, oturulan evin kime ait olduğu, sosyal faaliyetlere katılıp katılmamak, ailede şiddet kullanımı, çocuğun bir işte çalışıp çalışmaması, ailede alkol kullanımı, çocukların algıladıkları anne babalarının inanç düzeyi ve çocukların aileleriyle ilgili algıladıkları gelenek düzeyi gibi faktörlerin etkileyip etkilemediklerinin tespit edilmesi amaçlanmaktadır. Araştırma, hem kuramsal hem de ampirik çalışmaları içermiştir. Araştırmanın örneklemini Erzurum'da bulunan İmam Hatip Lisesi, Atatürk Lisesi, Erzurum Lisesi, K. K. Endüstri Meslek Lisesi, Anadolu Lisesi, Nene Hatun Kız Lisesi, N. K. Anadolu Öğretmen Lisesi ve Fen Liselerinde 2002 - 2003 Eğitim Öğretim döneminde 95 kız, 132 erkek öğrenci olmak üzere toplam 227 öğrenci oluşturmaktadır. Elde edilen bulgular şu şekilde özetlenebilir: Farklı cinsiyetlere sahip olmak, eğitim görülen lise türü, anne ve babanın eğitim düzeyi, babanın mesleği, ailenin aylık geliri, ailedeki kardeş sayısı ve ailenin yaşadığı yer, toplumsal uyum düzeyini, aile ilişkileri, sosyal ilişkiler, sosyal normlar ve antisosyal eğilimler boyutunda etkilerken, babanın öz ya da üvey olması ve aile içerisinde şiddet kullanılması sadece aile ilişkileri boyutunda, anne babanın algılanan tutumu aile ilişkileri ve antisosyal eğilimler boyutunda, herhangi bir kültürel ya da sportif faaliyeti sürdürüyor olmak sosyal ilişkiler boyutunda, bir işte çalışıyor olmak sosyal ilişkiler ve sosyal normlar boyutunda ve ailede alkol kullanan birinin olması ise sosyal normlar boyutunda toplumsal uyum düzeyini etkileşmiştir. Annenin bir işte çalışıyor olması, ailede beraber yaşayan yakınların olması, annenin öz ya da üvey olması, ailenin oturduğu evin durumu, anne babanın dinsel tutumu ve ailenin geleneklerle ilgili tutumunun ise toplumsal uyum düzeyine etkisinin olmadığı sonucu elde edilmiştir.