İnternetin Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Hayatındaki Yeri
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
2
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Sayfa Aralığı
|
19-23
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Bu çalışmada, Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi (UÜTF) 5. ve 6. sınıf öğrencilerinin İnternet'i kullanma düzeyleri ve İnternet'e bakış açıları değerlendirilmiştir. Araştırmaya 473 öğrenciden 368’i katılmıştır. Öğrencilerin %3.5’inin bilgisayarı, %12.2’sinin İnternet'i hiç kullanmadığı, %19.8’inin ise e-posta hesabı olmadığı saptanmıştır. İnternet kullanımı 5.sınıf öğrencileri arasında 6.sınıf öğrencilerine göre daha yaygındır. Öğrencilerin büyük bir kısmı İnternet'e kütüphane ortamından erişmektedir. İnternet'ten tıp eğitiminde daha çok tıbbi literatürtarama amacıyla yararlanıldığı ortaya çıkmıştır. Eğitim ve araştırma İnternet'i kullanma amaçları içerinde ilk sırayı almıştır. Öğrencilerin%61.7’si İnternet kullanmaya başladığından beri daha çok bilgiye daha kolay eriştiğini ifade etmiştir. İnternet ile ilgili sorunlar içerisinden önemlisi hız-kapasite sorunudur. Öğrencilerin büyük çoğunluğuna göre İnternet gelecekte hayatın her kesimine girecektir.
|
Aksu, Hürol - İrgil, Emel, İnternetin Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Hayatındaki Yeri, Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, Bursa, 2, 2003, 19-23, pdf.