Toplumu oluşturan bireylerin önemli bir bölümünü genç nüfus oluşturmaktadır. Bu araştırmada genç nüfusun bir bölümünü oluşturan Adapazarı'ndaki düz lise gençliğinin aile, okul, akran grubu ilişkileri çerçevesinde toplumsallaşma problemlerinin, içinde bulundukları şartlarla birlikte ortaya çıkartılması amaçlanmıştır. Adapazarı'ndaki ortaöğrenimin ikinci aşamasını oluşturan öğrenciler araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırmanın evrenini Atatürk Lisesi, Ali Dilmen Lisesi, Mithatpaşa Lisesi ve Ozanlar Lisesi oluşturmuştur. Lise öğrencilerinin içinde bulunduğu toplumsallaşma problemlerinin belirlenmesi amacıyla anket ve gözlem tekniklerinden yararlanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin farklı sosyo-ekonomik ve kültürel aile yapılarının olduğu; öğrenci-aile, öğrenci-okul ve veli-okul ilişkilerinde az da olsa problemlerin yaşandığı görülmüştür, öğrenciler akran grubu ile ilişkilerinde bir problem yaşamamaktadırlar. Gençleri toplumda etkileyen yakın çevreden bireylere rastlanılmasına rağmen onlar, kendilerinden memnun olduklarını belirtmişlerdir. Başarılı olmak için çok çalışmanın gereğine inanan gençler, yeteneklerine göre bir üniversiteye girmek istediklerini belirtmişlerdir. öğrencilerin, içinde yaşadıkları toplumun değer yargılarından uzak "ben" duygusunun hakim olduğu bir kişilik geliştirdikleri ve bu nedenle sosyal çevrenin beklentileriyle çatışmaya girdikleri görülmüştür.