Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yetenek ve İlgileri ile Eğitimini Aldıkları Mesleklerin Uygunluğunun İncelenmesi

TEZ

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yetenek ve İlgileri ile Eğitimini Aldıkları Mesleklerin Uygunluğunun İncelenmesi

Yazar/Hazırlayan
Üniversite
Enstitü/Fakülte
Tez Danışmanı
Tez Yılı
YÖK Tez No
61120
Sayfa Sayısı
95
Tez Türü
Yüksek Lisans
Kategori
Tez Özeti
Üniversitelerde okuyan öğrencilerin yetenek ve ilgilerinin eğitimini aldıkları meslek alanlarına uygun olması hem onların kendilerini gerçekleştirmelerinde hem de ülke kalkınmasında etkili olabilecek bir faktördür. Ülkemizde, üniversite öğrencilerinin yetenek ve ilgilerinin yöneldikleri meslek alanlarına uygunluğunun belirlenmesi amacıyla yapılan bu çalışma, bu nedenle ayrı bir öneme sahiptir. Bu araştırma Zonguldak Karaelmas Üniversitesi'nde okuyan 165 gönüllü birinci sınıf öğrencisi üzerinde yapılmıştır. Araştırmada kullanılan Kendini Değerlendirme Envanteri ve Anket Formu'ndan elde edilen verilerden bazılarının analizi x2 istatistiksel analiz tekniği kullanılarak yapılmıştır. Bulgular, öğrencilerin tam olmamakla beraber, yeteneklerinin yöneldikleri mesleklere uygun olduğunu, ancak ilgileri ile yöneldikleri mesleklerin uygunluğunun yüksek olmadığım göstermektedir. Öğrencilerin lise eğitimleri ile yöneldikleri mesleklerin ise, genellikle uygun olduğu saptanmıştır. Bunun yanında, öğrencilerin tercihlerini yaparken en çok yetenek ve ilgilerini dikkate almaya, kazanabilecekleri bölümleri ve iş bulma ve meslekte ilerleme imkanı fazla olan meslekleri seçmeye çalıştıkları görülmüştür. Öğrencilerin yaklaşık 1/3 'ünün mesleki rehberlik yardımı alarak bu alanlara yöneldikleri de araştırmanın bulguları arasındadır.

Kaya, Ayşe, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yetenek ve İlgileri ile Eğitimini Aldıkları Mesleklerin Uygunluğunun İncelenmesi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1996, Yüksek Lisans.