Bu çalışma, 12-18 yaş arası suçlu çocukla suçlu olmayan çocuklar arasında zeka ve kişilik özelliklerinin farklılığı ile ilgili bir çalışmadır; bu araştırma, "suçlu çocukla suçlu olmayan çocuk arasında zeka ve kişilik özellikleri bakımından bir farkın olup olmadığı" ve "suça yönelen çocuklarda ceza veya islahevi süreci zeka ve kişiliği etkiliyor mu'.'" hipotez lerini denemek üzere düzenlenmiştir. Bu hipotezler, Giriş bölümünde çocuğun, çocukluktan gençliğe girmekte iken bir çok dinamik faktörün, çatışmaları arttırdığı ve genci aşılması zor açmazlara soktuğu yolundaki bulgu ve görüşlere dayandırılmıştır. Deney grubumuz, çeşitli suçlar işleyerek mahkemece ceza ve islahevine konulmuş 50 kişiden oluşmaktadır. Yaş, cinsiyet ve eğitim faktörleri denkleştirilmiş 50 kişiyi de kontrol grubu olarak, zeka ve kişilik özellikleri bakımından kıyasladık. Rorschach projektif test, Cornell-Index soru listeleriyle kişiliği, Alexander zeka testiyle de zeka bakımından kıyasladık. Aldığımız sonuçlara göre hem zeka, hem kişilik faktör leri açısından büyük farklılık belirdi, bu anlamlılık 1. hipotezimizi doğruladı. Ceza veya islaheviyle ilgili hipotezimizde bulduğumuz istatistik veriler, zekayla ilgili hipotezimizi doğrulamadı. Ancak kişiliğin intellektüel ve affektif faktörlerini etkilediği, aradaki farklılığın anlamlı çıkması sonucu; suça yönelmeden ve suç işlendikten sonra derinlemesine araştırmaların yapılması gerekliliği ortaya çıktı.