Almanya’daki Üçüncü Kuşak Türk Gençlerinin Dini Tutum ve Davranışları-Köln Örneği
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
126222
|
Sayfa Sayısı
|
231
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Tezimizin konusu Almanya'nın diğer kentlerine göre Türk nüfusunun yoğunluğu, dini cemaatleşme ve hareketliliğin fazla olması gibi özellikleriyle farklılaşan Köln kentinde yaşayan 16-24 yaşları arası Türk gençlerinin dini tutum ve davranışlarım sosyolojik yöntemlerle incelemektir. Bu amaçla bir anket formu hazırlanmış ve evrenimizi temsil edeceğim düşündüğümüz 200 genç ile anket çalışması yapılmıştır. Katılımlı gözlem, gençler ile ve kontrol grubu olarak oluşturduğumuz 30 anne-baba ile yapılan görüşmeler tezin en temel veri kaynağı olmuştur. Araştırmanın amacı Almanya'daki III. kuşak Türk gençlerinin dini inanç, tutum ve davranışlarını tespit etmek, bunlara yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi, sosyal çevre sosyo-ekonomik düzey ve eğitim düzeyi gibi değişkenlerin etkilerinin olup olmadığım ve etki derecelerini sosyolojik açıdan incelemektir. Araştırmamızın birinci bölümü teorik, kuramsal çerçeveden, ikinci bölümü ise ankete dayalı uygulamalı alan araştırmasından oluşmaktadır. Araştırmamızda III. kuşak Türklerin I. ve II. Kuşak Türklere göre kendilerini daha çok Avrupalı görmekle birlikte aileden aldıkları geleneksel değerlere de tamamen yabancı olmadıkları sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma yaptığımız bölgedeki III. kuşak Türklerin büyük çoğunluğunun (%43.6) kendilerini orta derece dindar olarak gördükleri, anne-babalarını ise daha kendilerinden daha dindar gördükleri ortaya çıkmaktadır. Gençlerin dini yaşantılarında dini cemaatlerin etkilerinin çok olduğu ve Türkiye'deki dini cemaatlerin Almanya'daki Türklerin dini yaşantılarının şekillenmesinde önemli etkisinin olduğu araştırmamız sonucunda varılan bulgulardan biridir.
|
Güllü, İsmail, Almanya’daki Üçüncü Kuşak Türk Gençlerinin Dini Tutum ve Davranışları-Köln Örneği, Erciyes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2003, Yüksek Lisans, pdf.