Okul Sosyal Hizmeti Bağlamında Lise Öğrencilerinin Öğretmenlerinden Algıladıkları Sosyal Destek Üzerine Bir Araştırma

MAKALE

Okul Sosyal Hizmeti Bağlamında Lise Öğrencilerinin Öğretmenlerinden Algıladıkları Sosyal Destek Üzerine Bir Araştırma

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
60
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
55-67
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Sosyal bir varlık olan insan, karmaşık sosyal ilişkiler ağı içinde yine insan kaynaklı sorunlardan bağımsız kalamaz. Yine insan yalnızlaşmak, dışlanmak istemez; sosyal destek bekler. Toplumsal alanda ise ekonomi, eğitim vs. sosyal kurumun sorun öncelikleri farklı olduğundan beklenen destek de toplumlara göre farklılık arz edecektir. Doayısıyla Türkiye’deki eğitim kurumu için yoksulluk ve sosyal dışlanma olgusunun yay- gın oluşundan hareketle okul sosyal hizmeti çalışmalarının diğer ülkelerden farklı uygulanması kaçınılmazdır. Araştırmanın amacı da lise öğrencilerinin öğretmenlerinden algıladıkları duygusal ve bilişsel sosyal desteği okul sosyal hizmeti bağlamında ele almaktır. Zira algılanan sosyal destek, lise öğrencileri için sosyal ve davranışsal problemlerle başa çıkmada tampon görevi görmektedir. Araştırmanın amacını gerçekleştirmek üzere, Sakarya ilinde birbirinden farklı türde 4 lisede 1530 öğrenciye ‚Sosyal Dışlanma Ölçeği‛ uygulanmıştır. Çalışmada ölçeğin, öğretmenlerden algılanan sosyal desteği sınayan bölümü değerlendirmeye alınmıştır. Anket verileri SPSS 22.00 ile Tek Yönlü Varyans analizine tabi tutulmuştur. Araştırma sonucunda okulda düzenlenen sosyal ve kültürel faaliyetlere katılan öğrencilerin, öğretmenlerinden daha fazla duygusal ve bilişsel sosyal destek algıladıkları saptanmıştır. Buna karşın ekonomik nedenlerle sosyal ve kültürel faaliyetlere katılamayan öğrencilerin, öğretmenlerinin kendilerine değer vermediklerini algıladıkları sonucuna ulaşılmıştır. Okuldaki sosyal destek sistemlerinin koordinasyonu ve yönetilmesi için okul sosyal servislerinin kurulması ve okul sosyal çalışmacılarının istihdam edilmesinin gerekli olduğu söylenebilir. Bu çalışma okul sosyal hizmeti ve algılanan sosyal destek ile ilgili daha sonra yapılacak olan çalışmalara referans olacaktır.

Dağ, Adem - Yıldız, Recep, Okul Sosyal Hizmeti Bağlamında Lise Öğrencilerinin Öğretmenlerinden Algıladıkları Sosyal Destek Üzerine Bir Araştırma, The Journal of Academic Social Science Studies, Elazığ, 60, 2017, 55-67, pdf.