Demografik Özellikler ile Dua Tutumu Arasindaki İlişki: Lise Öğrencileri Üzerine Ampirik Bir Araştırma

MAKALE

Demografik Özellikler ile Dua Tutumu Arasindaki İlişki: Lise Öğrencileri Üzerine Ampirik Bir Araştırma

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
2
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
93-123
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
varlığının evren açısından nasıl değerlendirdiğiyle de ilgilidir. Ayrıca duanın, inanç ve inançsızlık ve iç güdümlü-dış güdümlü din-darlık açısından tutum ve davranışları belirleyici bir köprü olduğu söylenebilir. Her bir gelişim dönemi için farklı önemi olan duanın, kimlik arayışını içeren gençlik dönemi için ayrı bir yeri olduğu ifade edilebilir. Araştırmanın amacı, li-sede okuyan öğrencilerinin dua davranışlarının çeşitli demografik değişkenler açısından incelenmesi ve farklılıklarının belirlenmeye çalışılmasıdır. Bu çalışma-nın örneklemini, Rize ilindeki Anadolu İmam Hatip lisesi, Fen Lisesi, Sosyal Bi-limler Lisesi, Sağlık Meslek Lisesinde öğrenim gören öğrenciler arasında tesa-düfî seçilmiş 362 kişi (erkek=219, kız=360) oluşturmaktadır. Deneklerin yaş aralığı, 13-21 olup yaş ortalaması 17’dir. Veri toplama araçları olarak Demog-rafik “Değişkenler anketi” ile “Dua Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Öğrencilerin cinsiyet değişkeni açısından dua ortalamaları arasındaki farkı belirlemek için yapılan t-testi sonucuna göre, kız öğrencilerin genel dua puanları erkek öğren-cilerin puanlarından yüksek tespit edilmiş ve aralarındaki fark anlamlı bulun-muştur. Ayrıca okul türü dua ilişkinin anlamlı olduğu görülmüştür. Toplam dua’da en yüksek ortalama puanı ‘Sağlık Meslek Lisesi’ öğrencileri alırken en düşük ortalama puanı ‘Sosyal Bilimler Lisesi’ öğrencileri almıştır.

Kızılgeçit, Muhammed - İşlek, Mustafa, Demografik Özellikler ile Dua Tutumu Arasindaki İlişki: Lise Öğrencileri Üzerine Ampirik Bir Araştırma, Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Samsun, 2, 2016, 93-123, pdf.