Son yıllarda sosyal medya kullanma alışkanlıkları ve motivasyonları ile ilgili spesifik çalışmaların sayısı giderek artmaktadır. Ancak bu çalışmalar daha çok Facebook, Twitter, Youtube gibi sosyal medya ortamlarını bireysel ele alarak yapılmakta genel sosyal medya ortamları üzerindekiler sınırlı kalmaktadır. Oysa sosyal medya ortamlarının ülkemizdeki kullanıcılarının sayısı artmış, gündelik hayatın parçası haline gelmiştir. Bu artış ise, sosyal medya kullanma alışkanlık ve motivasyonları konusuna eğilmeyi gerektirmektedir. Böylesi bir amaçtan ortaya çıkan bu çalışmada da, kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı temel alınarak Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi’ndeki Türk öğrencilerin sosyal medya kullanma alışkanlık ve motivasyonları araştırılmıştır. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi sosyal medya kullanıcısı 438 öğrenci katılımcıdan, alan araştırması ile elde edilen verilere göre; insanların sosyal medya kullanmalarında 6 motivasyon belirlenmiştir. Bunlar önem sırasına göre; Boş Zamanları Değerlendirme ve Eğlence, Bilgilenme ve Sosyal Etkileşim, Gözetim-Rehberlik ve Rahatlama, Sosyal Kaçış, Ekonomi ile Kişisel Sunum faktörleridir. Katılımcıların yaşı, gelir düzeyi ve cinsiyeti; sosyal medya kullanma motivasyonlarını ve sosyal medya kullanma oranlarını belirleyen temel değişkenler konumundadır.