Lise Öğrencilerinin Sıvıların Kaldırma Kuvvetinin Öğrenilmesine Yönelik Hazır Bulunuşlukları ve Kavram Yanılgıları

MAKALE

Lise Öğrencilerinin Sıvıların Kaldırma Kuvvetinin Öğrenilmesine Yönelik Hazır Bulunuşlukları ve Kavram Yanılgıları

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
1
Yıl
Sayfa Aralığı
24-39
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmada temel fizik kavramlarının bilinmesini gerektiren Sıvıların Kaldırma Kuvvetinin öğrenilmesine yönelik 10. sınıf öğrencilerinin hazır bulunuşluk düzeyleri ve kavram yanılgılarının olup olmadığının saptanması amaçlanmıştır. Bu amaçla Samsun il merkezindeki liselerde öğrenim gören toplam 162 10. sınıf öğrencisine temel kavramları içeren açık uçlu sorular sorulmuştur. Elde edilen veriler Abraham ve Williamson nın (1994) 5 li anlama düzeyi ölçeği dikkate alınarak kategorize edilmiş ve değerlendirilmiştir. Değerlendirmeler sonucunda öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeylerinin yeterli olmadığı, bazı temel kavramlarla ilgili bilgi eksikliklerinin olduğu ve önemli ölçüde kavram yanılgılarının olduğu saptanmıştır. Bu kavram yanılgılarının ve bilgi eksiklerinin giderilmeden yeni bir konunun öğrenilmesinin zor olacağı kanaatine varılmıştır

Güneş, Tohit - Akdağ, Fatma Taştan - Güneş, Oktay, Lise Öğrencilerinin Sıvıların Kaldırma Kuvvetinin Öğrenilmesine Yönelik Hazır Bulunuşlukları ve Kavram Yanılgıları, International Journal of Social Sciences and Education Research, 1, 2016, 24-39, pdf.