Hemşirelik Bir ve İkinci Sınıf Öğrencilerinin Bakım Planı için Cinsellik ve Üreme Alanına İlişkin Veri Toplamada Yaşadıkları Güçlükler

MAKALE

Hemşirelik Bir ve İkinci Sınıf Öğrencilerinin Bakım Planı için Cinsellik ve Üreme Alanına İlişkin Veri Toplamada Yaşadıkları Güçlükler

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
98–115
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışma, öğrenci hemşirelerin bakım verdikleri hastalardan cinsellik ve üreme alanına ilişkin veri toplamadaki güçlüklerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmada niteliksel ve niceliksel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Nitel veriler, birinci sınıf hemşirelik öğrencilerinin klinik uygulamada doldurdukları 92 veri toplama formunun incelenmesi ile nicel veriler çalışmaya katılmayı kabul eden 15 birinci sınıf, 15 ikinci sınıf öğrencisi ile yapılan odak grup görüşmeleri ile toplanmıştır. Görüşme verileri betimsel analiz yoluyla analiz edilmiştir. Odak grup görüşmelerinin sonucunda öğrencilerin cinsellikle ilgili bilgilerinin yetersiz olduğu belirlenmiştir. Öğrenciler çoğunluğu cinsellikle ilgili veri toplamayı gerekli görmelerine rağmen yaş farkı olmaksızın hastalarla ve özellikle karşı cinsle bu konuyu konuşmaktan utandıklarını ifade etmişlerdir. Ayrıca, hemşirelerden veri toplamada gerekli desteği göremediklerini, hastaların konuşmaktan çekindiklerini ve mahrem konulara girilmesini istemediklerini ifade etmişlerdir. Öğrencilerin cinsellik konusunda bilgi gereksinimlerinin olduğu ve bu konuyu tabu olarak algıladıkları belirlenmiştir. Öğretim elamanı ve hemşirelerin veri toplama aşamasında öğrencilere gerekli desteği vermesi önerilmiştir.

Uysal, Nurcan - Yenal, Kerziban, Hemşirelik Bir ve İkinci Sınıf Öğrencilerinin Bakım Planı için Cinsellik ve Üreme Alanına İlişkin Veri Toplamada Yaşadıkları Güçlükler, Uluslararası Hakemli Hemşirelik Araştırmaları Dergisi, İstanbul, 2016, 98–115, pdf.