Lise Öğrencilerinin Fiziksel Benlik Algısı Beden Kompozisyonu ve Fiziksel Aktivite Düzeyinin Cinsiyete Göre incelenmesi

MAKALE

Lise Öğrencilerinin Fiziksel Benlik Algısı Beden Kompozisyonu ve Fiziksel Aktivite Düzeyinin Cinsiyete Göre incelenmesi

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
5
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
116–119
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmanın amacı, 14-18 yaş lise öğrencilerinde fiziksel benlik algısı, beden kompozisyonu ve fiziksel aktivite düzeyini cinsiyete göre incelemektir. Çalışmaya, Denizli ilinde lise okuyan 313 kız ve 297 erkek olmak üzere toplamda 610 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Fiziksel benlik algısının belirlenmesinde, Fox ve Corbin (1989) tarafından geliştirilen anket kullanılmıştır. Öğrencilerin beden kompozisyonunu hesaplamak için boy ve beden ağırlığı ölçümlerinden yararlanılmış, fiziksel aktivite düzeylerini bulmak için ise Bouchard üç günlük fiziksel aktivite anketi öğrencilere uygulanmıştır. İstatistik analiz için, Independent t testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre; fiziksel benlik algısının alt boyutlarında, beden kompozisyonunda ve fiziksel aktivite düzeylerinde kız ve erkekler arasında anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). Sonuç olarak; erkeklerin kızlara göre fiziksel benlik algılarının, beden kompozisyonlarının ve fiziksel aktivite düzeylerinin daha iyi olduğu bulunmuştur. Bunun sebebi kızların toplum içerisinde edindikleri roller ile sosyo-kültürel etmenler olabilir. Kızların fiziksel olarak daha aktif olmasını sağlayacak ortamlar yaratılmalıdır.

Ildiz, Mutlu - Saygın, Özcan - Ceylan, Hali̇l İbrahi̇m, Lise Öğrencilerinin Fiziksel Benlik Algısı Beden Kompozisyonu ve Fiziksel Aktivite Düzeyinin Cinsiyete Göre incelenmesi, Uluslararası Hakemli Akademik Spor Sağlık ve Tıp Bilimleri Dergisi, İstanbul, 5, 2015, 116–119, pdf.