Bu çalışma üniversiteler arası Badminton müsabakalarına katılan öğrencilerin boş zaman etkinliklerine katılım motivasyonlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi amacı ile hazırlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2015 yılı üniversiteler arası badminton müsabakasına katılan sporcular, örneklem grubunu ise 375 sporcu oluşturmaktadır. Sporcuların boş zaman etkinliklerine katılım motivasyonlarını belirlemek amacı ile Boş Zaman Motivasyon Ölçeği (BMÖ) kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin SPSS 22.0 paket programı ile istatistiksel analizleri yapılmıştır. Ölçeğin güvenirliğini test etmek için içsel tutarlılığı sınamada kullanılan Cronbach Alfa değerine bakılmış, ölçeğin geçerliliğini test etmek için ise faktör analizi yönteminden yararlanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde frekans, yüzde, ortalama, standart sapma, iki bağımsız gruplar için t-testi ve İkiden fazla bağımsız grubun karşılaştırılmasında ANOVA ve Bonferroni çoklu karşılaştırma testlerinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda araştırmaya katılanların çoğunluğunu kadınlar oluşturduğu, çoğunlukla Beden Eğitimi ve Spor bölümleri öğrencilerinin Badminton sporu yaptığı, yaş ortalaması en fazla 17-19 yaş aralığında olduğu, Boş Zaman Motivasyon ölçeği ile cinsiyet ve okudukları bölümlere göre anlamlı fark olmadığı, yaşları ile Boş Zaman Motivasyon ölçeği alt boyutlarından motivasyonsuzluk ve dışsal düzenleme arasında anlamlı fark olduğu tespit edilmiştir.