Amaç: Bugün obesite çocuklarda sıkça görülen kronik hastalıklardan biridir. Bu araştırmanın amacı okul çocuklarının, ailelerinin ve öğretmelerinin obesite ve sosyal dışlanma hakkındaki görüş ve deneyimlerine dikkat çekmektir. Gereç ve Yöntemler: Kalitatif araştırma yöntemi kullanılmıştır. Bu araştırmada üç odak grup uygulanmıştır. Okul çocuklarıyla yapılan odak grubu 8-10 yaş aralığındaki çocuklar oluşturmuştur. 2. Odak grubu 9 ebeveyn, 3. Grubu 5 öğretmen oluşturmuştur. Katılımcılar İstanbul'daki bir ilköğretim okuldan seçilmiştir. Değerlendirme içeriklerin dökümü ve kavram analizi olarak iki aşamada yapılmıştır. Bulgular: Katılımcıların görüşleri kilolu çocuğun fiziksel, duygusal ve sosyal problemleri ve önerileri olarak gruplandırılmıştır. Fiziksel sorunlar hareket eksikliği, duygusal problemler yalnızlık, mutsuzluk ve sosyal problemlerde damgalanma ve kilolu çocukların sosyal dışlanması olarak bulundu. Sonuç: Üç grubun her bir görüşü tanımlanmıştır ve katılımcıların hepsinin yaygın ve farklı yönleri tanımlanmıştır.