Üniversite Öğrencilerinin Ruhsal ve Duygusal Zekaları Arasındaki İlişki

TEZ

Üniversite Öğrencilerinin Ruhsal ve Duygusal Zekaları Arasındaki İlişki

Yazar/Hazırlayan
Üniversite
Enstitü/Fakülte
Anabilim Dalı
Tez Danışmanı
Tez Yılı
YÖK Tez No
442951
Sayfa Sayısı
136
Tez Türü
Yüksek Lisans
Tam Metin (PDF)
Kategori
Tez Özeti
Bireyleri birbirinden farklılaştıran kişilik, tutum, davranış, yenetek, benlik ve kişilerarası iletişime kadar pek çok bireysel yapı taşını temelinde barındıran ruhsal ve duygusal zeka kavramlarının ilişkilendirildiği bu araştırma Karabük Üniversitesi'nde 2015-2016 eğitim öğretim döneminde lisans düzeyinde eğitim alan öğrencilerin görüşleri alınarak oluşturulmuştur. Anket tekniği kullanılarak toplanan 1503 öğrenci görüşünün analiz edildiği bu araştırmada, yüzde-frekans analizi, Mann-Whitney U Testi, Kruskal-Wallis H Testi ve Spearman'srho korelasyon testi kullanılarak elde edilen bulgular yorumlanmıştır. Araştırma bulgularına göre, anket uygulanan öğrencilerin demografik özellikleri itibariyle ruhsal ve duygusal zekaları arasında anlamlı farklılıklar saptanmıştır. Bunun yanı sıra öğrencilerin ruhsal ve duygusal zeka alt boyutları arasında da pozitif yönlü anlamlı ilişkiler belirlenmiştir.

Yılmaz, Gülay, Üniversite Öğrencilerinin Ruhsal ve Duygusal Zekaları Arasındaki İlişki , Karabük Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016, Yüksek Lisans, pdf.