Amaç: Bu çalışma ile kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği klinik uygulaması öncesi ve sonrasında, öğrenci hemşirelerin klinik uygulamaya ilişkin düşünce ve deneyimlerinin cinsiyete göre karşılaştırılması amaçlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipte olan bu araştırmanın evrenini, Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi’nde Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği dersi alan 258 öğrenci oluşturmuştur. Bu çalışmaya klinik öncesinde 123 kadın, 49 erkek olmak üzere 172 (%66.6); klinik sonrasında 98 kadın, 30 erkek olmak üzere 128 (%49.6) öğrenci katılmıştır. Veriler literatüre dayalı olarak hazırlanan soru formu ile klinik öncesi ve sonrasında toplanmıştır. Veriler tanımlayıcı istatistikler ve hipotez testleri ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Klinik uygulama öncesinde kadın öğrencilerin %51.2’si, erkek öğrencilerin %38.7’i olumlu hissettiklerini ifade etmişlerdir. Kadın öğrencilerin %17.7’si, erkek öğrencilerin %34.5’i güçlük yaşadığını belirtse de, cinsiyete göre güçlük yaşama oranlarında istatistiksel olarak anlamlı fark yoktur (p=0.054). Kadın öğrenciler en fazla doğum salonunda (%63.7), erkek öğrenciler ise hem kadın doğum kliniğinde (%32.1) hem de poliklinikte (%32.1) güçlük yaşadığını belirtmişlerdir. Ayrıca erkek öğrenciler, kadın öğrencilere göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde daha fazla hasta tarafından reddedilmiştir (p=0.000). Sonuç ve Öneriler: Erkek öğrencilerin, klinik uygulamalarda daha fazla güçlük yaşadığı ve hasta tarafından daha fazla reddedildiği bulunmuştur. Özellikle erkek öğrenciler için klinik uygulamaları kolaylaştırıcı girişimlerin planlanması önerilmektedir.