Üniversite öğrencilerinde Fiziksel Benlik Ölçeği Türkçe Sürümünün Psikometrik Özellikleri

MAKALE

Üniversite öğrencilerinde Fiziksel Benlik Ölçeği Türkçe Sürümünün Psikometrik Özellikleri

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
6
Yıl
Sayfa Aralığı
594-601
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Amaç: Bu çalışmanın amacı Ninot ve arkadaşlarının geliştirdiği Fiziksel Benlik Ölçeğinin (FBÖ) Türkçe sürümünün geçerlilik ve güvenilirliğinin üniversite öğrencileri örnekleminde incelenmesidir. Yöntem: Çalışmaya 187 kadın ve 106 erkek olmak üzere toplam 293 üniversite öğrencisi (Ort. yaş 21.97±1.71 yıl) katılmıştır. Katılımcılara FBÖ’nün yanı sıra, Sosyal Fizik Kaygı Ölçeği (SFKÖ) ve Kendini Fiziksel Tanımlama Ölçeği (KFTÖ) uygulanmıştır. FBÖ’nün yapı geçerliliğinin analizi için doğrulayıcı faktör analizi, eş zamanlı geçerlilik için KFTÖ ile, yakınsak geçerlik için SFKÖ ile, FBÖ arasındaki ilişkiler Pearson korelasyon analizi ile incelenmiştir. Ölçeğin güvenilirliğini belirlemek için Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı hesaplanmıştır. Bulgular: Doğrulayıcı faktör analizi sonuçları, elde edilen uyum indeks değerlerinin iyi ve mükemmel düzeyde olduğunu, FBÖ’nün Türkçe sürümünün altı faktörlü yapısının desteklendiğini ve özgün ölçeğin faktör yapısı ile benzerlik gösterdiğini ortaya koymuştur. FBÖ’nün alt ölçekleri ile KFTÖ’- nün benzer alt ölçekleri arasında 0.65-0.84 arasında değişen, SFKÖ ile FBÖ’nün alt ölçekleri arasında ise -0.23 ile -0.45 arasında değişen istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Bu bulgular ölçeğin eş zamanlı ve yakınsak geçerliliğinin de desteklendiğini göstermektedir. Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlılık katsayıları 0.55-0.89 arasında değişmektedir. Sonuç: FBÖ Türkçe sürümünün geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olarak fiziksel benlik algısı araştırmalarında kullanılabileceği söylenebilir.

Çağlar, Emine - Aşçı, F. Hülya - Bilgili, Naile, Üniversite öğrencilerinde Fiziksel Benlik Ölçeği Türkçe Sürümünün Psikometrik Özellikleri, Anadolu Psikiyatri Dergisi, 6, 2017, 594-601, pdf.