İstanbul'da Okuyan Lise Öğrencilerinin Depresyon Düzeylerinin Belirlenmesi ve Bazı Parametrelere Göre Farklılıklarının İncelenmesi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
417529
|
Sayfa Sayısı
|
122
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Depresyon günümüzün en yaygın görülen ruhsal bozukluklarından birisidir. Bu çalışmamızda İstanbul'da okuyan lise öğrencileri arasında depresyon düzeyi ve çeşitli parametrelere göre oluşan farklılıklar incelenerek ergenlik ile depresyon ilişkisi tahlil edilmiştir. Ergenlik dönemi psikolojik olarak hassas bir dönemdir ve bu dönemde edinilen kazanımlar birey için hayat boyu etkilidir. Bu anlamda günümüzde hızla artan depresyon vakalarının ergenler arasındaki yaygınlığı ve ergenlerdeki depresyonda farklılık oluşturan parametreler çalışmamızda incelenmiştir. Çalışmamızda ergenlik dönemi farklı açılardan ele alınarak ortaya konulmuştur. Depresyon kavramı tarihsel ve kuramlar çerçevesinde ele alınmış ve depresyonun epidemiyolojisi ve etiyolojisi açıklanmıştır. Bu çalışmalara ek olarak İstanbul'da yaşayan lise öğrencileri arasında Beck Depresyon Ölçeği kullanılarak yapılan analizler yapılmıştır. Bu analizlere göre lise öğrencileri arasında depresyonu etkileyen faktörler olarak yaş, ailenin gelir düzeyi, yaşanılan çevre, derslerde başarı ve göç etme durumunun depresyon düzeyinde etkili olan parametreler olduğu tespit edilmiştir. Buna karşın cinsiyetin ergenlerin depresyon düzeylerinde etkisi yoktur.
|
Dala, İrem, İstanbul'da Okuyan Lise Öğrencilerinin Depresyon Düzeylerinin Belirlenmesi ve Bazı Parametrelere Göre Farklılıklarının İncelenmesi, Beykent Üniversitesi, Sosyal Bilimler Ensititüsü, 2015, Yüksek Lisans, pdf.