Okulda şiddet, alanla ilgili kaynaklarda ve medyada oldukça yer almaktadır. Fakat bu yayınlarda çoğunlukla öğrencilerin şiddet ve zorbalık davranışları işlenmiştir. Oysaki öğretmenlerin uyguladıkları şiddet vardır ki konunun doğasından olsa gerek çok fazla kabul görüp araştırılmamıştır. Bu nedenle, bu çalışmanın amacı, dünyada yeni bir fenomen olan, daha önce üzerinde çok az araştırma yapılan ve bizde de yeni bir konu olan, öğretmenlerden öğrencilere yönelik fiziksel şiddet olaylarını incelemektir. Yöntem olarak da nicel araştırmaların bir alt boyutu olan tarihsel arşiv araştırması kullanılmıştır. Bu amaçla 2001 yılından 2006 yılı sonuna kadar ulusal düzeyde yayın yapan 16 gazete ve 11 TV kanalının internet sayfaları taranmış ve öğretmenleri tarafından dövülen, çeşitli şekillerde fiziksel zorbalığa uğrayan öğrenciler belirlenmiştir. Bu bağlamda, 172 olay belirlenmiş ve bunlar analiz edilerek; fiziksel şiddet uygulayan öğretmenlerin, fiziksel şiddete maruz kalan öğrencilerin cinsiyetleri, fiziksel şiddetin olduğu mekan ve fiziksel şiddeti ortaya çıkaran nedenler araştırılmıştır. Elde edilen bulgular daha önceki literatür verileriyle ve başka ülkelerde yapılan çalışmalarla karşılaştırılmış ve şiddetle ilgili duyarlılığın artırılması için gerekli önerilerde bulunulmuştur.