Bu çalışmanın amacı, Bingöl Üniversitesi öğrencilerinin gelir-tüketim ilişkisini, toplam harcamanın harcama grupları itibariyle dağılımını tespit etmektir. Bu amacı gerçekleştirebilmek için 600 öğrenciye Kasım- Aralık 2013 tarihinde anket uygulanmıştır. Uygulanan anketlerden elde edilen veriler kullanılarak, öğrencilerin gelir-tüketim ilişkileri ve 8 adet harcama grubunun toplam harcama içerisindeki yeri tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu harcama gruplarının gelir esneklikleri engel fonksiyonları yardımıyla bulunmuştur. Yapılan analizde tüm harcama gruplarında yer alan harcamalar öğrenciler için zorunlu harcamalar olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca harcama grupları için tespit edilen en uygun fonksiyonel kalıplarının cinsiyet gölge değişkenli modelleri de tahmin edilmiştir. Bu modellere göre kız ve erkek öğrencilerin gıda, giyim-ayakkabı, barınma, ulaşım, haberleşme, kişisel bakım ve sigara ve alkollü içecek harcama gruplarının birbirinden farklı olduğu, eğitim-öğretim harcamaları için ise birbirinden farklı olmadığı tespit edilmiştir.