Bu çalışma, benlik saygısı ve akılcı olmayan inançların, stresle başaçıkma yaklaşımlarını anlamlı düzeyde yordayıp yordamadığını belirmeye yöneliktir. 2. Amaç Çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinde stresle başa çıkma yaklaşımlarının, benlik saygısı ve akılcı olmayan inançlar açısından incelenmesidir. 3. Yöntem Araştırma genel tarama modeline uygun olarak yapılmış ve 330’u kız ve 271’i erkek olmak üzere 601 üniversite öğrencisi üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verilerinin toplanmasında Stresle Başa çıkma Ölçeği (Türküm,2002), Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (Çuhadaroğlu, 1986) ve Akılcı Olmayan İnanç Ölçeği (Türküm,2003) kullanılmıştır.Araştırmanın istatistiksel analizlerinde Pearson momentler çarpım korelâsyonu ve aşamalı regresyon analizi teknikleri kullanılmıştır. 4. Bulgular Araştırma sonucunda akılcı olmayan inançlar ile problem odaklı başa çıkma arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki, kaçınma arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişkinin olduğu, benlik saygısı ile problem odaklı başa çıkma ve sosyal destek arama arasında pozitif bir ilişki olduğu bulunmuştur. Yapılan aşamalı regresyon sonucunda benlik saygısı ve akılcı olmayan inançların, stresle başa çıkmanın alt boyutları olan problem odaklı başa çıkma, kaçınma ve sosyal destek aramayı anlamlı düzeyde açıkladığı ortaya çıkmıştır. 5. Öneriler Bulgular ışığında, bireylerin stresle başa çıkarken problem odaklı başa çıkma stratejilerini kullanmalarını sağlamak için bireylerin hem eğitimde hem de psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinin sunumunda benlik saygısını arttırmaya ve akılcı olmayan inançların azaltmaya yönelik çalışma ve etkinliklere yer verilebilir.