Edirne İli Merkezindeki Lise Öğrencilerinde Obsesif Kompulsif Bozukluğun Epidemiyolojisi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
248318
|
Sayfa Sayısı
|
77
|
Tez Türü
|
Tıpta Uzmanlık
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Obsesif-kompulsif bozukluk, önceleri düşünüldüğünden daha fazla insanı etkileyen, sık rastlanan psikiyatrik bir bozukluktur. Obsesif-kompulsif bozukluk semptomlarının büyük oranda heterojen ve eştanıların yüksek oranda olması, bu alanda çalışan psikiyatrların tahminlerinin üstündedir. Bu çalışmanın amacı, Edirne ilindeki lise öğrencilerinde obsesif-kompulsif bozukluğun epidemiyolojisini araştırmaktı. Etkilenmiş öğrencileri tanımlamada iki aşamalı süreç kullanıldı. İlk aşamada Maudsley Obsesif-Kompulsif Soru Listesi ve Sosyodemografik Veri Formu 3100 öğrenciye uygulandı. İkinci aşamada ise, Dünya Sağlık Örgütüyle çalışarak geliştirilmiş uluslararası tam yapılandırılmış tanı amaçlı görüşme ölçeği kullanılarak tanı kondu. İkinci aşamada 27 kız, 13 erkek toplam 40 öğrencide obsesif-kompulsif bozukluk görüldü. Vakaların %47.5'inde depresyon eştanısına rastlandı. Fenomenolojik ve demografik özellikler ya da ailesel değişkenler, kontrol grubuyla karşılaştırıldığında önemli farklara rastlanmadı. Çalışma sırasında ergenlerin çoğunun görüşmeye gönülsüz ve semptom saklama eğiliminde oldukları görüldü. Çalışmamızda tanımlanmış obsesif-kompulsif bozukluk vakalarının özellikleri önceki çalışmaların klinik ve toplum örneklerine benzerlik göstermemektedir.
|
Pulular, Aykan, Edirne İli Merkezindeki Lise Öğrencilerinde Obsesif Kompulsif Bozukluğun Epidemiyolojisi , Trakya Üniversitesi, Tıp Fakültesi, 2009, Tıpta Uzmanlık, pdf.