Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri

MAKALE

Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
3
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
29-38
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmanın amacı, Manisa ilinin değişik okullarında öğrenim gören ve gönüllü olarak yaz yüzme etkinliklere katılan çocuklarda ve ergenlerde, etkinliklerin sosyal gelişime etkisinin araştırılmasıdır. Aktivitelere katılan çocukların davranış değişikliklerini ve sosyal gelişimlerini saptamak üzere H.J. Eyseck Glenn Wilson’ un sosyal gelişim envanteri ön test ve son test şeklinde ailelerine uygulanmıştır (7). Araştırmaya 6-15 yaş arasında olan 26 kız, 25 erkek iki ay süreyle katılmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde de Pained t ve Wilcoxin Signed Ranks testleri kullanılmıştır (p<0.05). Konuya ilişkin tüm İstatistiksel sonuçlara bakıldığında; yaş grupları ve cinsiyetler arasında Sosyal Gelişimsel farklılıkların olmadığı gözlemlenmiştir (p<0.05). Ancak genel olarak yapılan değerlendirmelerde tüm çocukların ve ergenlerin Sosyal yönden gelişmelerinde anlamlı düzeyde faklıklar olduğu gözlemlenmiştir (p<0.05).

Er, Gürkan - Çamlıyer, Hatice - Çamlıyer, Hüseyin - Çobanoğlu, Gökhan - Er, Nihal, Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri, CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Manisa, 3, 1999, 29-38, pdf.