"Lise Öğrencilerinin Şiddet ve Saldırganlık Eğilimleri" toplumda artan şiddet ve saldırganlığın farklı boyutlarda okul ortamlarında yaşanması, ilgiyi okullarda yaşana şiddete ve saldırganlığa yöneltmiştir. Son yıllarda okunan yapılan çalışmalarda bu artışın boyutunu gözler önüne sermektedir. Bu çalışmanın amacı; Lise öğrencilerinin şiddet ve saldırganlık eğilimlerini çeşitli değişkenler açısından incelemek ve bulgular doğrultusunda önerilerde bulunmaktır. Araştırma Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi bölümlerine devam eden birinci sınıf öğrencileri üzerinde yapılmıştır. Araştırma betimsel bir çalışma olup veri toplama aracı olarak, Öğülmüş (1995) tarafından geliştirilen 19 maddelik araç kullanılmıştır. Verilerin istatiksel analizinde "varyans analizi" yapılmıştır. Araştırma sonunda elde edilen çeşitli bulgular, daha önce yapılan araştırma çalışmaları ile karşılaştırılarak uzun vadeli bir izleme çalışması niteliği göstermesine çalışılmıştır.