Kendini Yaralama Davranışı Olan Ergenlerin Psikiyatrik ve Sosyokültürel Özellikleri

TEZ

Kendini Yaralama Davranışı Olan Ergenlerin Psikiyatrik ve Sosyokültürel Özellikleri

Yazar/Hazırlayan
Tez Yılı
Sayfa Sayısı
122
Tez Türü
Uzmanlık
Tam Metin (PDF)
Kategori
Tez Özeti
Bu çalışmada kendini yaralama davranışı liselerde okuyan ergenlerde psikiyatrik ve sosyokültürel özellikler açısından incelendi. Çalışmanın ilk aşamasında 1258 ergende kendini yaralama davranışının var olup olmadığı, varsa ne sıklıkta uygulandığı, cinsiyet, yaş ve sosyoekonomik düzeyden etkilenip etkilenmediğini araştırıldı. Çalışmanın ikinci aşamasında; kendini yaralama davranışını 11 ve üzerinde uygulayan ve çalışmaya katılmayı kabul eden 45 ergen çalıma grubu olarak seçildi. Kendini yaralama davranışı ile ilişkili olabileceği düşünülen durumları ya, cinsiyet ve ekonomik düzeyden etkilenmeden karşılaştırabilmek için; çalıma grubuyla aynı ya cinsiyet ve ekonomik düzeyden ve kendini yaralama davranışı hiç bulunmayan ergenler arasından 55 olgu kontrol grubu olarak seçildi. Çalışmaya 69 erkek, 31 kız olmak üzere toplam 100 olgu alındı. Erkeklerin ya ortalaması 15.90 iken, kızların ya ortalaması 15.52 olduğu belirlendi. Her iki gruba kendilerinin yanıtlayacağı Sosyodemografik Veri Formu, İntihar Niyet Ve Girişimi Değerlendirme Formu, Diğer Kendine Zarar Verici Davranışları Değerlendirime Formu, Çocuklar için Depresyon Ölçeği, Aile Değerlendirme Ölçeği, Öfke Deeğerlendirme Ölçeği, Çocukluk Çağı Travma Ölçei, Toronto Aleksitimi Ölçeği, Adölesan Dissosiyatif Yaşantılar Ölçeği, Piers Harris Benlik Saygısı Ölçeği uygulandı. K-sads çocuk ve ergenlerin DSM III ve DSM IV tanı ölçütlerine göre geçmişteki ve şu andaki psikopatolojilerini saptamak amacıyla geliştirilmiş olan yarı yapılandırılmış bir tanı görüme çizelgesidir. Çalımada k-SADS uygulanarak her iki grup psikiyatrik tanılar açısından karşılaştırıldı. Kendini yaralama davranışını ayrıntılı incelemeyi sağlayan 19 sorudan oluşan form çalışma grubuna uygulandı.

Lüleci, Selda, Kendini Yaralama Davranışı Olan Ergenlerin Psikiyatrik ve Sosyokültürel Özellikleri, , 2007, Uzmanlık, pdf.