Uşak İli Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Görüşleri
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
232025
|
Sayfa Sayısı
|
73
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Bu araştırmanın amacı Uşak İli'ndeki lise son sınıf öğrencilerinin çocuk haklarına ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırmanın evrenini Uşak ili merkezinde bulunan toplam 19 lisede (kamu, özel, genel, mesleki) öğrenim gören 2550 lise son sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Verilerin toplanması aşamasında Karaman-Kepenekci (2006) tarafından üniversite öğrencileri için geliştirilen, likert tipi 22 maddelik geçerlik ve güvenirlik ölçümleri yapılmış olan "Çocuk Hakları Tutum Ölçeği" kullanılmıştır. Verilerin toplanması aşamasında çocuk haklarına ilişkin literatür taraması yapılmıştır. Toplanan veriler, SPSS programına aktarılarak istatistik analizleri yapılmış ve elde edilen veriler çözümlenmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre lise son sınıf öğrencilerinin çocuk haklarına ilişkin görüşleri cinsiyetlerine, anne-baba tutumlarına, yaşamlarını geçirdikleri bölgelere ve katıldıkları sosyal etkinliklere göre farklılık göstermektedir. Katılımcıların çocuk haklarına ilişkin görüşleri okul türlerine, anne-baba eğitim durumlarına, kardeş sayılarına, ailelerinin aylık gelir düzeylerine ve yaşamlarının çoğunu geçirdiği yerleşim birimine göre farklılık göstermemektedir.
|
Osmanağaoğlu, Yasemin Salman, Uşak İli Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Görüşleri, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2007, Yüksek Lisans, pdf.