Uyum Sürecinde Almanya'nın Kuzey Ren Vestfalya (NRW) Eyaletinde Türk Çocuklarının Eğitimdeki Konumu ve Türk Müziğinin Liselerdeki Yeri
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
14
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Sayfa Aralığı
|
131-144
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Müziğin insanlar üzerindeki olumlu etkileri artık bilimsel olarak ispatlanmıştır. Bu nedenle insanların dinlemiş olduğu müzik türü insanların sosyo ekonomik ve kültürel yaşamlarının bir yansıması olarak değerlendirilebilir. Bu çalışmada
Federal Almanya’da Türklerin yoğun olarak yaşadığı Kuzey Ren Vestfalya (KRV) Eyaletinde Türk çocuklarının milli eğitimdeki genel durumu ve buna bağlı olarak da Düz Lise/Gymansium kademesindeki Türk çocuklarına ve Türk
müzik kültürüne verilen önem konusu incelenmiştir. Bu çalışmada Empirie (yunanca: εμπειρία empeiría) ’gözlem ve deneyim metodu kullanılmıştır (http://de.wikipedia.org/wiki/Empirie 2007).
|
Bulgan, Murat, Uyum Sürecinde Almanya'nın Kuzey Ren Vestfalya (NRW) Eyaletinde Türk Çocuklarının Eğitimdeki Konumu ve Türk Müziğinin Liselerdeki Yeri, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Malatya, 14, 2007, 131-144, pdf.