Bu araştırmada, taşımalı eğitim uygulamalarına ve bu uygulamadan vazgeçilerek okulların tekrar açılmasına ilişkin veli görüşleri ortaya konulmaya çalışılmaktadır. Araştırma 2000-2001 öğretim yılında Çanakkale İli’nde gerçekleştirilmiştir. Örnekleme, taşımalı ilköğretim uygulaması ile kapatılıp, tekrar açılan evrendeki dört ilköğretim okulundan biri alınmıştır. Araştırmada, taşımalı eğitim uygulamaları ve bu uygulamalardan vazgeçilerek okulların tekrar açılmasına ilişkin veli görüşlerini saptamak amacıyla geliştirilen “Taşımalı İlköğretim Uygulamaları ve Veli Görüşleri Anketi” kullanılmıştır. Ankete ek olarak da velilerle görüşmeler de yapılmıştır. Anketi 31 veli anketi doldurmuştur. Verilerin analizi frekans dağılımına göre yapılmıştır. Araştırma sonucunda, öğrenci velilerinin büyük çoğunluğunun taşımalı eğitimi istemediği ve taşımalı eğitimden vazgeçilerek okullarının yeniden açılmasına olumlu olarak baktığı gözlenmiştir. Ayrıca, birleştirilmiş sınıf uygulamasından dolayı köylerinde sürdürülen eğitim öğretimden memnun olmadıkları görülmüştür.