Lise Öğrencilerinin Bilime ve Bilim İnsanlarına Karşı İlgi ve Yöneliminde Fen Dersleri ve Fen Öğretmenlerinin Rolü

MAKALE

Lise Öğrencilerinin Bilime ve Bilim İnsanlarına Karşı İlgi ve Yöneliminde Fen Dersleri ve Fen Öğretmenlerinin Rolü

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
1
Yıl
Sayfa Aralığı
99-114
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmada bir yandan öğrencilerin bilime ve bilim insanlarına karşı ilgi ve merakları, diğer yandan da bilim insanlarını tanıma, bilime özendirme ve yönlendirmede fen dersi ve öğretmenlerinin rolü öğrenci ve öğretmen görüşlerine dayalı olarak araştırılmıştır. Araştırmanın Örneklemini,2007 yılında kümeleme yöntemi ile belirlenen ortaöğretim okullarında basit tesadüf örneklemeyle seçilmiş 240 öğrenci ve bu okullarda görevli 57 fen öğretmeni oluşturmaktadır. Bu araştırmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır.. Bu çalışmadan elde edilen sonuçlara göre öğrencilerin az da olsa bilime ve bilim insanlarına ilgi ve yöneliminin olduğu ancak öğrencilerin bilimsel çalışmalara ve bilim insanlarına duyulan ilgi ve yöneliminde fen dersleri ve öğretmenlerinin etkili olmadığı belirlenmiştir.

Kırıkkaya, Esma Buluş, Lise Öğrencilerinin Bilime ve Bilim İnsanlarına Karşı İlgi ve Yöneliminde Fen Dersleri ve Fen Öğretmenlerinin Rolü, Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 1, 2010, 99-114, pdf.