Bu kesitsel araştırmanın amacı birinci sınıf öğrencilerinin Üniversite Giriş Sınavı’ndan aldıkları puana etki eden kimi faktörleri, puanları ile son bir yıl içinde maruz kaldıkları aile içi şiddet arasındaki ilişkiyi ve öğrencilerin aile içi şiddetle ilgili tutumlarını araştırmaktır. Araştırmaya toplam 316 öğrenci dahil edildi. Üniversite giriş puanı ortalamaları cinsiyeti kız olan öğrencilerde, sigara içmeyenlerde ve Anadolu Lisesi, Fen Lisesi veya Özel Okul mezunu olan öğrencilerde daha yüksek bulundu. Araştırmaya katılanların 1/3’ünün son bir yıl içinde aile içi şiddete maruz kaldığı ve/veya tanıklık ettiği, şiddetin en fazla ebeveyn ve çocuk arasında olduğu görüldü. Ebeveynleri geçmişte şiddete maruz kalan öğrencilerin daha fazla oranda aile içi şiddete maruz kaldığı saptandı. Şiddetin bir çocuk eğitim yöntemi olabileceğini düşünenler; ebeveynleri geçmişte şiddete maruz kalanlar, cinsiyeti erkek olanlar ve sigara içen öğrencilerdir. Aile içi şiddete maruz kalan öğrencilerin Üniversite giriş puanlarının daha düşük olacağı hipotezi doğrulanamadı. Şiddetin çocuk eğitiminde kullanılabileceğini düşündükleri için sigara alışkanlığı olan öğrencilerde aile içi şiddet araştırılmalıdır. Bu araştırma aile içi şiddete maruz kalanların ileriki yaşlarda da bunu normal bir davranış gibi uyguladığını göstermektedir.