Bu çalışmada farklı liselere giden öğrencilerin mesleki olgunluk düzeyleri araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemi, Erzurum ilinde bulunan yedi farklı lise türünde öğrenim gören 186 kız ve 234 erkek öğrenci olmak üzere toplam 420 öğrenciden meydana gelmiştir. Araştırmada öğrencilerin mesleki olgunluk düzeylerini tespit etmek için, Kuzgun ve Bacanlı (1992) tarafından geçerliği ve güvenirliği test edilmiş olan "Mesleki Olgunluk Ölçeği" kullanılmıştır. Ölçek ile elde edilen veriler SSPS programıyla değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda, farklı liselerde öğrenim gören öğrencilerin mesleki olgunluk düzeylerinde önemli farklılıklar tespit edilmiştir.