Ergenlerin anne baba stillerinin ve yaşam doyumlarının kural dışı davranışları düşük ya da yüksek düzeyde göstermeyi ne derece yordadığını belirlemek amaçlanmıştır. Araştırmada 471'i kız, 410' u erkek olmak üzere toplam 881 orta öğretim öğrencisine ulaşılmış, bu öğrenciler arasından düşük düzeyde kural dışı davranış gösteren 262 (%52.2), yüksek düzeyde kural dışı davranış gösteren 240 (%47.8) olmak üzere toplam 502 öğrenci (242'si kız, 260' ı erkek) üzerinde çalışılmıştır. Araştırmada "Kural dışı Davranış Ölçeği", "Anne Baba Tutum Ölçeği"ve "Çok boyutlu Öğrenci Yaşam Doyumu Ölçeği" kullanılmıştır. Verilerin analizinde Lojistik Regresyon Analizi'nden yararlanılmıştır. Lojistik regresyon analizi sonucunda aileden algılanan "kontrol/denetim" ile "okul", "aile" ve "benlik"ten algılanan yaşam doyumu değişkenlerinin kural dışı davranışlarda yüksek düzeyde bulunmayı açıklamada anlamlı katkılar yapan değişkenler olduğu saptanmıştır. Sonuçlar daha önce yapılmış araştırmalar çerçevesinde tartışılmış, araştırmanın sınırlılıkları ve daha sonra yapılacak araştırmalara yönelik öneriler sunulmuştur.