Psikolojik Danışma Öğrencilerinin Cinsiyet ve Program Türü ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
20
|
Yıl
|
|
Yer
|
|
Sayfa Aralığı
|
7-16
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Amerika Birleşik Devletleri 'nde, psikolojik danışma programları CACREP tarafından onaylanmış 13 üniversitede psikolojik danışmanlık eğitimine devam etmekte olan 341 (66 erkek ve 275 kız) psikolojik danışmanlık yüksek lisans öğrencisi California Kişilik Envanteri (CP1) 'ni yanıtlamışlardır. Cinsiyet (erkek ve kız) ve program tipi (halk danışmanlığı ve okul danışmanlığı) değişkenlerinin CPI ham puanları üzerindeki etkisi yaş değişkeni kontrol altına alındıktan sonra 2X2 (cinsiyet X program) faktöriyel çok yönlü kovaryans analizi (MANCOVA) tekniği f ile incelenmiştir, istatistiksel anlamda farklılıklar bulunmuş ve tartışılmıştır.
|
Baloğlu, Mustafa - Harris, Morag B. Colvin, Psikolojik Danışma Öğrencilerinin Cinsiyet ve Program Türü ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, Ankara, 20, 2003, 7-16, pdf.