Sigara, alkol ve uyuşturucu madde gibi kötü alışkanlıkların kullanımının son yıllarda ergenlik döneminin başlangıcını oluşturan ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinde basladığı sıkça görülür olmuştur. Bu nedenle yüksek risk ve önem taşıyan bu dönem bireylerinin tanınmasına yönelik araştırmaların yapılması önem kazanmıştır. Elimizde bulunan bu çalışma da ilköğretim ikinci kademe öğrencileri arasında sigara, alkol, uyuşturucu madde vb. kötü alışkanlıkların kullanım durumun saptamak, bu maddelerin kullanımına yol açan bireysel ve sosyokültürel faktörlerin yanında öğrencilerin bu konu hakkındaki tutumlarını belirlemek ve bu maddelerin sağlığa zararları ile ilgili bilgilerini ölçmek, özellikle bu alışkanlıkların çözümü konusunda öneriler getirmek amacıyla yapılmıştır. Adapazarı Merkez'de Atatürk, Dr. Nuri Bayar, A. Akkoç ve Dernekkırı İlköğretim okullarından 510 öğrencinin katılımı ile uygulanan anketlerin sonucunda elde edilen veriler, bilgisayarda SPSS 12 programının yardımıyla değerlendirilmiştir. Öğrencilerin %19,2'si sigara kullanmayı denemiş ve %4,3' ü de halen kullanmakta iken, %10,4' ü hayatlarında bir kez dahi olsa bira ya da alkollü içki kullanmış ve %2'si halen kullanmaya devam etmektedir. Yine öğrencilerin %1'i kokusundan hoşlandığı için herhangi bir sıvı, toz veya gaz kullanmışken,%1,8'i esrar, eroin, morfin, uyuşturucu vb. maddeleri kullanma yoluna gitmiştir; ayrıca öğrencileri bu maddeleri kullanmaya iten nedenler arasında içinde bulundukları dönemin özelliğini yansıtan `'merak ve özenti'' öğelerinin olması dikkati çekmektedir. Bu çalışma ile ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinde sigara, alkol, uyuşturucu vb. madde kullanımının var olduğu; fakat bu kullanım oranının benzer çalışmaların yapıldığı diğer il merkezlerinden daha düşük olduğu görülmektedir.