Sokakta Yaşayan Gençlerin Aile Yapısı ve Madde Bağımlılığı Arasındaki İlişki
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Bölüm
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
221515
|
Sayfa Sayısı
|
128
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Madde kullanım sorunu diğer ülkeler de olduğu gibi Türkiye'nin de karşı karşıya kaldığı en önemli problemlerin başında yer almaktadır. Kentsel süreçlerdeki değişimle birlikte aile yapısında da bir takım farklılaşmalara yol açmaktadır. Aile içi şiddet ve iletişimde yaşanan problemler başta olmak üzere bu tarz ailelerde yaşayan çocukların ve gençlerin sokakta yaşama ve madde kullanma riski yüksek olmaktadır. Bu çalışma ile Umut Çocukları Derneği ile ilişkisi olan sokakta yaşayan ve madde kullanan gençlerin madde kullanım düzeyleri ve aile içi ilişkileri incelenmiştir. Bu çalışmada, araştırmanın evrenini İstanbul'da sokakta yaşayan ve madde kullanan çocuklar ve gençler; araştırmanın örneklemini ise Umut Çocukları Derneği ile ilişkisi olan sokakta yaşayan ve madde kullanan 50 genç oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan deneklere Yeniden Ergenler İçin Uçucu Madde Kullanım Değerlendirme Ölçeği ile Aile Değerlendirme ölçeği uygulanmıştır. Araştırmaya katılan deneklerin tamamı sokakta yaşamaya devam etmekte olup aileleri ile görüşme sıklıkları düşük düzeyde bulunmaktadır. Eğitim durumlarına baktığımızda gençlerin büyük çoğunluğu eğitimlerine devam etmemekte olup eğitim seviyeleri düşük seviyededir. Sokakta yaşayan ve madde kullanan gençlerin başta hırsızlık olmak üzere suç işleme oranı yüksektir. Hem madde etkisindeyken hem de madde kullanmadıkları zamanlar da dahi kendilerine zarar verme eğilimleri yüksektir. Araştırmaya katılan deneklerin aile içi ilişkilerine baktığımızda başta iletişim olmak üzere problem çözme basamağında ve sevgi, şefkat gibi olumlu duyguları ifade etmekte sorunlar yaşamaktadırlar.
|
Gezek, Funda, Sokakta Yaşayan Gençlerin Aile Yapısı ve Madde Bağımlılığı Arasındaki İlişki, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2007, Yüksek Lisans, pdf.