Algılanan Psikolojik Kontrol ile Gencin Psikososyal İşlevselliği Arasındaki İlişkiler: Kişilerarası Güven İnancı ve Güvenli Bağlanmanın Rolü
Yazar/Hazırlayan
|
|
Üniversite
|
|
Enstitü/Fakülte
|
|
Anabilim Dalı
|
|
Bölüm
|
|
Tez Danışmanı
|
|
Tez Yılı
|
|
YÖK Tez No
|
265333
|
Sayfa Sayısı
|
87
|
Tez Türü
|
Yüksek Lisans
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Tez Özeti
|
Araştırmanın amacı, yetişkinliğin belirdiği ve kimlik alanlarının kesinleştiği bir dönem olan üniversite yıllarında, bireyin anne ve babasından algıladığı psikolojik kontrol ile psikososyal işlevselliği (yalnızlık ve saldırganlık düzeyi) arasındaki ilişkiyi ve bu ilişkide kişilerarası güven duygusu ile ebeveyn ve akrana güvenli bağlanmanın rollerini incelemektir. Araştırmanın örneklemini, yaşları 17.00 -24.92 (Ort: 19.86, S = 1.42) arasında, Ankara ve Bolu illerinde farklı üniversite ve bölümlerde eğitim gören 379 kız, 307 erkek olmak üzere toplam 686 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma kapsamında Kişisel Bilgi Formu, Gençler için Kişilerarası Güven İnancı Ölçeği, Ebeveyn ve Akran Bağlılığı Envanteri, Psikolojik Kontrol Ölçeği, UCLA Yalnızlık Ölçeği ve Saldırganlık Ölçekleri kullanılmıştır. Araştırmanın hipotezlerinin sınanmasında Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) kullanılmıştır. Sonuçlar, algılanan psikolojik kontrolün üniversite öğrencilerinin yalnızlık ve saldırganlık düzeylerini olumlu yönde yordadığını göstermektedir. Kız ve erkek öğrenciler için ayrı ayrı sınanan modeller, algılanan kontrol ile gencin yalnızlık düzeyi arasındaki ilişkinin kısmen ebeveyne ve akrana bağlanma ile açıklanabileceğini ortaya koymuştur. Bununla birlikte, ebeveyne duyulan güvenin algılanan kontrol ve yalnızlık arasındaki ilişkiyi açıklamadığı, algılanan kontrol ile yalnızlık düzeyi arasındaki ilişkinin kısmen akrana duyulan güvenle (yalnızca kızlar için) açıklanabildiği görülmüştür. Saldırganlık açısından sonuçlar değerlendirildiğinde ise, algılanan kontrol ile gencin saldırganlık düzeyi arasındaki ilişkinin bağlanma ve kişilerarası güven yapılarıyla açıklanamadığı, psikolojik kontrolün gencin saldırganlık düzeyiyle doğrudan ilişkili olduğu ve bu ilişkiye bağlanma (ebeveyn ve akrana bağlanma) ve güvenin (ebeveyn ve akrana güven) aracılık etmediği görülmüştür. Çalışmadan elde edilen sonuçlar, psikolojik kontrolün gencin yalnızlık düzeyi üzerindeki olası olumsuz etkilerinin kısmen ebeveyn ve akrana güvenli bağlanma ve akrana güven ile azaltılabileceğini göstermiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar, yetişkinliğe geçmekte olan gençlerin işlevselliğinde, anne ve babadan algılanan kontrolün, kişinin hayatında kendisi için önemli olan diğer bireylere duyduğu güvenin ve bu bireylerle olan güvenli bağlarının önemini göstermektedir.
|
Kurt, Deniz, Algılanan Psikolojik Kontrol ile Gencin Psikososyal İşlevselliği Arasındaki İlişkiler: Kişilerarası Güven İnancı ve Güvenli Bağlanmanın Rolü, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010, Yüksek Lisans, pdf.