Çocuk ve Ergenlerde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun Sosyo-Demografik Olarak Incelenmesi Üzerine Bir Çalışma: Ardahan Örneği

MAKALE

Çocuk ve Ergenlerde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun Sosyo-Demografik Olarak Incelenmesi Üzerine Bir Çalışma: Ardahan Örneği

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
2
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
75-82
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Amaç: Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu çocuk ve ergenlerde sıkça karşılaşılan bir durumdur. Bu çalışmanın amacı DEHB tanısı konan çocukların sosyodemografik özellikleri ile hastalığın ilişkisini saptamaktır. Yöntem: Çalışmaya Ardahan'daki 125 çocuk ve ergen alınmıştır. Sosyodemografik özellikler standart olarak belirlenmiş, sosyodemografik veri hazırlama formu ile elde edilmiştir. Ebeveynlere çocuk ve ergenlerde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunu tanılaması için DSM-IV'e dayalı tarama ve değerlendirme ölçeği uygulanmıştır. Ayrıca özgül olarak çocuk ve ergenlerde davranım bozukluğunu ele alan makaleler taranmıştır. Bulgular: Olgularda erkek/kız oranı 1,15/1 'idi. Olguların ailenin eğitim durumu, çocuğun ikamet yeri ve yaşı arasında pozitif korelâsyonlar vardı. Kızlarda DEHB'nin dikkatsizlik türü, erkeklerde ise DEHB'nin dürtüsellik-karşıt olma durumu ön planda olduğu saptandı. Tartışma: Çalışmanın sonuçları DEHB'nin cinsiyet ve yaşa göre bazı farklılıkların bulunduğunu göstermektedir.

Erdem, Galip - Pak, Merve Deniz, Çocuk ve Ergenlerde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun Sosyo-Demografik Olarak Incelenmesi Üzerine Bir Çalışma: Ardahan Örneği, Toplum ve Sosyal Hizmet Dergisi, Ankara, 2, 2012, 75-82, pdf.