Kaliteye İlişkin Öğrenci Beklentileri: Eğitim Fakülteleri Örneği

MAKALE

Kaliteye İlişkin Öğrenci Beklentileri: Eğitim Fakülteleri Örneği

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
3
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
145-153
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmada Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi öğrencileriyle Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencilerinin kendi fakültelerine ilişkin beklentilerini saptamaya yönelik, Üniversite Öğrenci Memnuniyeti ölçeği geliştirilerek iki fakülte karşılaştırılmıştır. 2000-2001 öğretim yılında son sınıf öğrencilerinden "Nasıl bir üniversitede okumayı isterdiniz?" konulu serbest bir kompozisyon yazmaları istenmiştir. Bu kompozisyonlar tek tek değerlendirilerek içerik analizi yapılmıştır. Öğrencilerin en çok vurguladıkları beklentileri maddelere dönüştürülmüştür. Elde edilen 40 maddelik ölçek uygulanmış ve TÜEF öğrencileri için ölçeğin güvenilirlik katsayısı a=.8602, MÜEF öğrencilerinde a=.9373 olarak bulunmuştur. İki üniversitenin eğitim fakülteleri öğrencilerinin önemli buldukları konular üniversitelere göre farklı faktörler etrafında kümelenmiş ve sekiz ifadede de madde ortalamaları arasında istatistiksel açıdan anlamlı farklılıklar bulunmuştur.

Ensari, Hoşcan - Onur, Vildan, Kaliteye İlişkin Öğrenci Beklentileri: Eğitim Fakülteleri Örneği, Amme İdaresi Dergisi, Ankara, 3, 2003, 145-153, pdf.