Üniversitesi Öğrencilerinde Yeme Alışkanlığı, Beden Algısı ve Depresyon Durumunun Değerlendirilmesi

MAKALE

Üniversitesi Öğrencilerinde Yeme Alışkanlığı, Beden Algısı ve Depresyon Durumunun Değerlendirilmesi

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
3
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
196-202
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinde yemek yeme alışkanlığı, beden algısı ve depresyon durumunun değerlendirilmesidir. Bu kesitsel tipteki analitik araştırma bir Üniversite Meslek Yüksek Mesleki Eğitim Fakültesine devam eden 262 öğrencide yapılmıştır. Tüm öğrencilere Yeme Tutum Testi (YTT) ve Beck Depression Ölçeği (BDÖ) uygulandı. Bu çalışmada YTT puanı >=;30 olan 13 öğrencide (%5) yeme bozukluğu vardı. YTT puanı <30 olan 249 öğrencide (%95) yeme bozukluğu yoktu. YTT ortalama skoru yeme bozukluğu olan ve olmayanlarda sırası ile 35.38±4.42 ve 13.33±5.78 idi. Kemik mineral yoğunluğuna (KMY) göre düşük kilolu olma kızlarda, fazla kilolu olma durumu erkeklerde önemli ölçüde daha fazla idi (p<0.001). Yaş, Beck depresyon skoru ve KMY ortalama değerleri yeme bozukluğu olan ve olmayanlarda karşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmadı (p>0.05). Kilo kaybetme ve aynı kiloda kalma düşüncesi kızlarda önemli ölçüde daha yüksek iken, kilo alma düşüncesi erkeklerde kızlara göre daha yüksek idi (p=0.004). Bu araştırmada egzersiz yapma her iki cinsiyette de yetersiz idi. Tüm üniversite öğrencilerine sağlıklı beslenme koşulları sunulmalı, öğrencilere düşük ücretle yeterli ve dengeli menülerden oluşan öğünler verilmeli, belli aralıklarla beslenme eğitimi programları uygulanmalıdır.

Kutlu, Ruhuşen, Üniversitesi Öğrencilerinde Yeme Alışkanlığı, Beden Algısı ve Depresyon Durumunun Değerlendirilmesi, Gülhane Tıp Dergisi, Ankara, 3, 2013, 196-202, pdf.