Ergenlik Dönemi Sorunlarının Çözümünde Müzik Eğitiminin Rolü ve Önemi
Yazar/Hazırlayan
|
|
Makale Türü
|
Dergi Bölümü
|
Dergi Adı
|
|
Sayı No
|
2
|
Yıl
|
|
Sayfa Aralığı
|
124-129
|
Tam Metin (PDF)
|
|
Kategori
|
|
Makale Özeti
|
Ergenlik dönemi insan hayatındaki en önemli evrelerden biridir. Bu dönemde ergen, duygusal yönden birçok çelişki yaşadığından kaygılanmakta ve olumsuz davranışlar sergileyebilmektedir. Bu davranışların nedenleri arasında ailelerin olumsuz tutumu, okul başarısızlığı, kendine olan güvensizlik, arkadaş çevresi, eğitsel ve kültürel eksiklikler sayılabilir. Ergenlik dönemindeki gençleri, enerjilerini olumlu şekilde kullanmaları ve kendilerini doğru ifade edebilmeleri için sanat eğitiminin önemli bir kolu olan müzik eğitimine yönlendirmenin yararlı olacağı düşünülmektedir. Bu çalışmada amaç, ergenlik döneminde yaşanan sorunların çözümünde müzik eğitiminin yararlarını vurgulamaktır. Bu bağlamda çalışmada, müzik eğitiminin ergenlik çağındaki gençler üzerindeki önemine değinilmiş ve gençlerin bu dönemde yaşadığı sorunların çözümüne olan etkisi irdelenmiştir. Konuyla ilgili daha önce yapılan çalışmalar araştırılmış, bu araştırmalar ışığında bazı sonuçlara ulaşılmış ve öneriler geliştirilmiştir.
|
Apaydınlı, Köksal, Ergenlik Dönemi Sorunlarının Çözümünde Müzik Eğitiminin Rolü ve Önemi, e-Journal of New World Sciences Academy, 2, 2012, 124-129, pdf.