Orta Öğretim Lise XI. Sınıf Kimya III Dersinin tam anlaşılabilmesi için deney yapmanın şart olduğu ortadadır. Buna karşılık genellikle müfredat programındaki deneylerin bütün konulan içermediği görülmektedir. Kimya Eğitiminin geliştirilmesi amacıyla Lise XI. Kimya III Dersinde yapılan öğrenci deneyleri incelenmiş, deneylerin yeterliliğinin saptanması ve deneylerin okullarda ne derecede yapılabildiğini görebilmek için Kimya Öğretmenlerine bir anket uygulanmıştır. Hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin deneylere gösterdikleri ilgi oldukça yüksek olmasına rağmen müfredatta bulunan deneylerin yapılamamasının nedenleri ortaya çıkarılmıştır. Müfredatta bulunan deneylerin incelenmesinin yanın da 15 yeni deney önerilmiştir. Önerilen deneyler: Ham Petrolün Destilasyonu, Eten Oluşumu, Dibrommetan Sentezi, Aromatik Hidrokarbonların Tanınması, Metanolün Tanınması, Alkolik Fermantasyon (Mayalanma), Alkollü İçeceklerde Etanol Tayini, Metanolden Metanal Oluşumu, Oksalik Asidin Glikozdan Eldest, Oksalik Asidin Bitkilerden Eldesi, BenzoikAsit Metil Esterin Hidrolizi ile Benzoik Asit Eldest, Şeker Pancarından Sakkarozun Malloz ve Sakkarozun Hidrolizi, Patatesten Nişastanın Kazanımı, Anilin Sentezi. Yeni deney önerileri yaparken, deneylerde minyatür araç gereç kullanılmıştır. Minilabor yöntemiyle klasik bir laboratuvarda ihtiyaç duyulabilecek bütün malzeme, bir çanta içerisinde sınıfa taşınabilmektedir. Bu yöntemle çok daha az madde ve zaman harcayarak, çevreye zarar vermeyerek Orta öğretim Kimya Dersi deneylerinin tamamı yapılabilmektedir.