Küreselleşme ile birlikte meydana gelen, artan rekabet ortamı ekonomik faktörlerin değişmesine sebep olmuştur. Bu değişim beraberinde yenilikçilik, risk alma, başarma, yaratıcılık, başarısızlığa direnç, azimli ve hırslı olma, bağımsız davranma gibi özellikleri taşıyan bireylerin önemini artırmıştır. Şüphesiz, bu rekabet ortamında başarılı olabilmenin en temel şartlarından biri girişimcilik özelliklerinin geliştirilmesidir. Bir girişimci aldığı eğitimden başlayarak bu eğitimden yararlanabilme yeteneğine, ailede ve toplumda kendisine tanınan olanaklara ve iş yüküne kadar her şeyi kendisine hareket noktası olarak görmelidir. Bu çalışmada, Atatürk Üniversitesinde okuyan, farklı kültür ve ailelerden gelen, farklı değer yargılarına sahip; mühendislik, iktisadi ve idari bilimler fakültesi ve meslek yüksekokulunun ilgili bölümlerinde okuyan öğrenciler tercih edilmiştir. Bu öğrencilerin ileride iş hayatına atılarak birer müteşebbis olabilmelerini tetiklemek ve böyle bir eğilimlerinin olup olmadığını belirlemek amacıyla girişimcilik niyetinin ölçülmesine yönelik bir anket geliştirilmiştir. Bu anket de, Atatürk Üniversitesinin farklı bölümlerinde öğrenimlerine devam eden son sınıf öğrencilerinin girişimcilik niyetlerinin seviyelerinin ölçülmesinde temel girişimcilik özellikleri dikkate alınmıştır. Farklı bölümlerde okuyan öğrencilerin girişimcilik özellikleri demografik kıstaslar dikkate alınarak karşılaştırılmalı analizleri yapılmıştır. Elde edilen sonuçlar değerlendirilmiş ve mevcut durum irdelenerek öğrenciler açısından gerekli çözüm önerileri getirilmeye çalışılmıştır.