Ortaöğretim Öğrencilerinin Şiddet İçeren Bilgisayar Oyunlarına İlgileri Üzerine Bir Araştırma

MAKALE

Ortaöğretim Öğrencilerinin Şiddet İçeren Bilgisayar Oyunlarına İlgileri Üzerine Bir Araştırma

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Kitap Bölümü
Kitap Adı
Uluslararası Katılımlı VII. Ulusal Sosyoloji Kongresi Yeni Toplumsal Yapılanmalar Geçişler Kesişmeler Sapmalar
Yazar/Editör
Yayınevi
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
55-64
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Araştırmamız ortaöğretim öğrencileri arasında şiddet içeren bilgisayar oyunlarına yönelim ve bunlardan etkilenme düzeyini tespit edebilmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmamızda ortaöğretim öğrencileri arasında şiddet içeren bilgisayar oyunu oynama alışkanlıklarıyla ilgili olarak; öğrencilerin şiddet içeren oyunlara yönelmelerinde etkili olan bazı değişkenler incelenmiştir. Araştırma alan araştırmasıdır. Veriler SPSS programında değerlendirilmiştir. Araştırmamız Samsun Büyükşehir sınırları içinde MEB’e bağlı farklı türlerdeki ortaöğretim öğrencileri üzerinde yürütülmüştür. Yapılan çalışmanın sonucunda gençlerin çoğunluğunun bilgisayar oyunu oynadıkları ve bunlarında yine çoğunluğunun şiddet içeren oyunları tercih ettikleri tespit edilmiştir. Bu tür oyunlara daha çok Meslek Liseleri öğrencilerinin yöneldikleri, şiddet içeren oyun oynayan öğrencilerin okuma alışkanlıklarının daha düşük olduğu, internet kafelere daha çok gittikleri, bilgisayar başında daha çok zaman geçirdikleri, geleceğe dönük beklentilerinin daha düşük olduğu tespit edilmiştir. Sonuçta şiddet içeren oyunlar gençler üzerinde bir takım olumsuz etkilere sahiptir ancak bu etkiler günümüzün yoğun teknolojik ortamında tamamen ortadan kaldırılamasa da alınacak önlemlerle mümkün olduğunca azaltılabilir.

Kıran, Özgür, Ortaöğretim Öğrencilerinin Şiddet İçeren Bilgisayar Oyunlarına İlgileri Üzerine Bir Araştırma , Muğla, , Uluslararası Katılımlı VII. Ulusal Sosyoloji Kongresi Yeni Toplumsal Yapılanmalar Geçişler Kesişmeler Sapmalar, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, 2013, 55-64, pdf.