Üniversite Öğrencilerinin Beden Algısı, Yeme Tutumu ve Yakın İlişki Kurma Düzeyleri Arasındaki İlişki

MAKALE

Üniversite Öğrencilerinin Beden Algısı, Yeme Tutumu ve Yakın İlişki Kurma Düzeyleri Arasındaki İlişki

Yazar/Hazırlayan
Makale Türü
Dergi Bölümü
Dergi Adı
Sayı No
17
Yıl
Yer
Sayfa Aralığı
89-115
Tam Metin (PDF)
Kategori
Makale Özeti
Çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin beden görüntüsünden memnuniyet düzeyi, yeme tutumu ve yakın ilişki kurma düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymak, ayrıca cinsiyete ve beden kitle indeksine göre gruplar arasında farklılaşma olup olmadığını incelemektir. Çalışmaya 2009-2010 eğitim-öğretim döneminde Kastamonu Üniversitesi Fazıl Boyner Sağlık Yüksekokulu’nda okuyan 196’sı kadın 34’ü erkek olmak üzere toplam 230 öğrenci katılmıştır. Veri toplamak amacıyla, Snell ve Finney (1993) tarafından geliştirilen ve Türkçeye Hamarta (2004) tarafından çevrilen “İlişkisel Değerlendirme Ölçeği”, Garfinkel ve Garfinkel (1979) tarafından geliştirilen ve Savaşır ve Erol (1989) tarafından Türkçeye çevirisi ve geçerlilik güvenirlik çalışması yapılan “Yeme Tutum Testi” ve beden imajıyla ilgili Secord ve Jourard (1953) tarafından geliştirilen ve Türkçeye Hovardaoğlu (1993) tarafından çevrilen “Vücut Algısı Ölçeği” kullanılmıştır. Toplanan verilerin analizi sonucunda beden görüntüsünden memnuniyet, yeme tutumu, yakın ilişki kurma arasında ilişki olduğu bulunmuştur. Ayrıca, anormal yeme tutumu gösteren katılımcıların bedenlerinden daha az memnun oldukları ve bu kişilerin yakın ilişkilerinde daha fazla ilişkisel depresyon, ilişkisel saplantılı düşünce gösterirken yine bu kişilerin ilişkisel benlik saygılarının daha düşük olduğu bulgusuna ulaşılmıştır.

Erdoğan, Ömer - Tütüncü, İlknur, Üniversite Öğrencilerinin Beden Algısı, Yeme Tutumu ve Yakın İlişki Kurma Düzeyleri Arasındaki İlişki, Uluslararası Hakemli Akademik Spor Sağlık ve Tıp Bilimleri Dergisi, İstanbul, 17, 2015, 89-115, pdf.