The Role of Personality Variables in Predicting The Reported Physical Symptoms of Male And Female College Students (Kişilik Özelliklerinin Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinin Bedensel Rahatsızlık Belirtilerini Yordamadaki Rolü)

TEZ

The Role of Personality Variables in Predicting The Reported Physical Symptoms of Male And Female College Students (Kişilik Özelliklerinin Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinin Bedensel Rahatsızlık Belirtilerini Yordamadaki Rolü)

Yazar/Hazırlayan
Üniversite
Enstitü/Fakülte
Tez Danışmanı
Tez Yılı
YÖK Tez No
82186
Sayfa Sayısı
113
Tez Türü
Yüksek Lisans
Kategori
Tez Özeti
Bu çalışmanın amacı iyimserlik, sağlıkla ilgili denetim odağı, özyeterlİk algısı ve tıbbi yardım alma değişkenlerinin kız ve erkek üniversite öğrencilerinin rapor ettikleri bedensel rahatsızlık belirtilerini yordamadaki rolünü araştırmaktır. Araştırmaya 207'si kız, 138'i erkek olmak üzere toplam 345 Orta Doğu Teknik Üniversitesi öğrencisi katılmıştır. Bu öğrencilere Yaşam Yönelimi Testi (Iyimserlik-LOT) Ölçeği, Çok Boyutlu Sağlık Denetim Odağı Ölçeği (ÇBSDO-MHLC). Sağlık Özyeterlik Algısı Ölçeği (SÖA- PHCS) ve Bedensel Rahatsızlık Tarama Ölçeği (BRTÖ-PSC) uygulanmıştır. Kız, erkek ve tüm grup öğrencilerden elde edilen verilere ayrı ayrı aşamalı çoklu regresyon analizleri uygulanmıştır. Bulgular, iyimserlik, tıbbi yardım alma, şans denetim odağı ve içsel denetim odağı değişkenlerinin tüm gruptaki öğrencilerin bedensel sağlık belirtilerini yordadığını göstermiştir. Erkek öğrencilerin bedensel rahatsızlık belirtilerini yordayan değişkenler ise iyimserlik ve içsel denetim odağıdır. Bulgular, kız öğrencilerin bedensel rahatsızlık belirtilerini yordayan değişkenlerin iyimserlik ve şans denetim odağı olduğunu göstermiştir.

Üstündağ, Ayşe Meltem, The Role of Personality Variables in Predicting The Reported Physical Symptoms of Male And Female College Students (Kişilik Özelliklerinin Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinin Bedensel Rahatsızlık Belirtilerini Yordamadaki Rolü), Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1999, Yüksek Lisans.