Bu araştırma, ülkemiz üniversitelerinde, her yıl giderek sayıları artan Türk Cumhuriyetleri ve akraba topluluklar vatandaşı öğrencilerin eğitim ve öğrenimleri süresince karşılaştıkları sosyo-kültürel, ekonomik, psikolojik, siyasal, eğitimsel ve diğer sorunları tespit etmeyi amaçlamıştır. Ayrıca ilgili öğrencilerin geldikleri ülke, içinde yetiştikleri aile, sahip oldukları üniversite öncesi eğitim vb. konulardaki verileri içeren genel bilgilerin de elde edilmesi amaçlanmıştır. Araştırma dört ana bölümden oluşmuştur. Belirlenen temel amaca varmak için ilk önce araştırma problemi hakkında genel bir bilgi verilmiştir. Bu başlık altında araştırmanın amacı, konusu ve kapsamı açıklanarak, araştırmanın sınırları netleştirilmiştir. İkinci bölümde, araştırmanın bölümleri açıklanmıştır. Burada, araştırmanın türü, örneklem tespiti, veri toplama araçları, veri toplama ve veri analizi hakkında bilgiler verilmiştir. Üçüncü bölümde, araştırmanın bulgularına yer verilmiştir. Bu bölümde, öğrencilere ait veriler; 'genel bilgiler', 'sosyo-kültürel', 'psikolojik', 'siyasal', 'ekonomik', 'eğitimsel' ve 'diğer sorunlar' başlıkları altında tartışılmıştır. Son bölümde ise araştırmanın bulgularından hareketle genel bir sonuç ve değerlendirme yapılmıştır. Ancak, kapsamının sınırlı tutulması zorunluluğu, araştırmanın yöntemi ile ilgili bilgilerin oldukça kısa, öğrenciler hakkında elde edilen genel bilgilere ilişkin verilerin ise, bu çalışmada yer almasına yol açmıştır.