Bu araştırma lise son sınıf öğrencilerinin mesleğe karar verme öz yeterliliklerini yordamada çok boyutlu mükemmeliyetçilik özelliklerinin rolünü belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu, Trabzon il merkezinde, Akçaabat ve Yomra ilçelerinde bulunan üç okul türünde (Genel Lise, Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi) halen öğrenimlerine devam etmekte olan 302 lise son sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Bu öğrencilerin 139’u kız (%46) ve 163’ü erkek (%54) dir. Araştırmada veri toplama aracı olarak Demografik Bilgi Formunun yanında Mesleğe Karar Verme Özyeterliliği Ölçeği ve Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada verilerin analizi için Çoklu regresyon analizi ve Pearson momentler çarpımı korelasyon katsayısı tekniği kullanılmıştır. Araştırmada ortaya çıkan bulgulara göre, lise son sınıf öğrencilerinin çok boyutlu mükemmeliyetçilik özelliklerinden “Düzen” ve “Kişisel Standartlar Belirleme” alt boyutlarının mesleğe karar verme öz-yeterliklerini anlamlı düzeyde yordadığı belirlenmiştir. Bulgular literatür ışığında tartışılmış ve ortaya çıkan sonuçlar doğrultusunda öneriler geliştirilmiştir.