Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte tasarlanan bu çalışmanın amacı, genç erkek erişkinlerin şiddete eğilim düzeylerini tanımlamak; sosyo-demografik ve psikolojik özellikleri ile ilişkisini ve etkileyen faktörleri ortaya koymaktır. Araştırmanın örneklemini, Konya ilinde hizmet veren Mayıs-Aralık 2015 tarihleri arasında bir askeri hastaneye başvuran 200 genç erişkin oluşturmuştur. Araştırmanın verileri "Soru Formu", "Şiddet Eğilim Ölçeği (ŞEÖ)", "Kısa Semptom Envanteri - (KSE)" kullanılarak toplanmıştır. Şiddet Eğilimi Ölçeği, toplam 20 maddeden oluşan dörtlü Likert tipi bir ölçektir. Kısa Semptom Envanteri, 5 alt boyutu ve toplam 53 maddesi olan bir ölçektir. Cevaplara 0 ile 4 arasında değişen puanlar verilerek hesaplanır ve puan aralığı 0 – 212'dir. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 15.0 paket programı kullanılmış; verilerin analizinde tanımlayıcı istatistik yöntemleri (frekans, yüzde, ortalama ve standart sapma); gruplar arasındaki farkın test edilmesi için bağımsız örneklem t testi ve ANOVA (varyans) analizi; gruplar arasındaki farklılıkları saptamak için Tukey istatistiği; sürekli değişkenler arasındaki ilişki düzeyi için Pearson korelasyon testi ve bağımsız değişkenlerin şiddet eğilimini ne derece yordadığını belirlemek için Çoklu Doğrusal Regresyon analizi kullanılmıştır. Çalışmaya katılan 200 genç erkek erişkinden %80'i bekar ve %73,5'i ilk ve ortaokul mezunudur. Katılımcıların %19'u daha önce psikolojik bir sorun yaşadığını, %18,5'i ailede psikolojik hastalık öyküsü olduğunu ve %27,5'i şiddete maruz kaldığını, %69,5'i sigara, %35'i alkol ve %6,5'i madde kullandığını belirtmiştir. Doğrusal Regresyon Analizine göre, şiddet eğilim modelinde sırasıyla "kardeş sayısı", "şiddete maruz kalma", "psikolojik hastalık öyküsü "alkol kullanma" ve "sağlık algısı" şiddet eğilimini açıklayan en güçlü faktörler olarak saptandı. Bu araştırmanın bulguları Türkiye'nin farklı bölgelerinden bir askeri birlikte toplanan askerlerin şiddet davranışlarını yansıtmıştır. Saptanan etki faktörleri, genç erkeklerin toplu olarak yaşadığı kurumlarda (askeri birlikler, yurtlar, yatılı okullar vb.) planlanacak eğitim ve danışmanlık programlarında yol gösterici olarak kullanılabilir.