"AMATEM" tarafından geliştirilen "Uyuşturucu Maddeler ve Bağımlılık Eğitim Paketi" nin etkinliğinin araştırılmasını amaçlayan çalışmamız, 14-18 yaşları arasındaki, 113 erkek, 87 kız olmak üzere toplam 200 Lise II. sınıf öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Bu eğitim programı, uyuşturucu ile mücadelede, öğrencileri uyuşturucu madde konusunda bilgilendirmek, farkındalıklarını sağlamak, tutum, inanç ve görüşlerini değiştirmek hedeflerine ulaşmayı amaçlamıştır. Verilerin toplanmasında ön ve son anket olarak verilen eğitimin etkinliğini değerlendirmek için hazırlanan "Uyuşturucu Maddeler ve Bağımlılık Eğitim Paketi Değerlendirme Formu", öğrencilerin verilen eğitim konusundaki düşüncelerini açıklamaları için hazırlanan "Program Değerlendirme Formu" kullanılmıştır. Uyuşturucu Maddeler ve Bağımlılık Eğitim Paketi Değerlendirme Formu'nun ilk ve son uygulamaları arasında, öğrencilere, uyuşturucu madde ile ilgili dört bölümden oluşan bir video filmi gösterilmiştir. Video filmi; Uyuşturucu Maddeler ve Bağımlılığa Genel Bir Bakış, Uyuşturucu Maddelerin Etkileri ve Sonuçları, Karar Vermek ve Davranışlarımız konularını içermektedir. Elde edilen veriler, t-testi ve varyans analizi kullanılarak SPSS programında incelenmiştir. Genel değerlendirmede, öğrencilerin uyuşturucu maddeye bakış açılarının eğitim sonrasında olumlu yönde değiştiği sonucuna ulaşılmıştır. Kız öğrencilerin erkek öğrencilere oranla eğitimden daha fazla yararlandıkları görülmüştür. Materyal hakkındaki fikirleri değerlendirildiğinde öğrencilerin materyali beğendikleri ve verilen eğitimden yararlandıkları düşüncesinde oldukları saptanmıştır.