Üniversite Öğrencilerinin Bazı Sosyo-Demografik Özelliklerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarına Etkisi

TEZ

Üniversite Öğrencilerinin Bazı Sosyo-Demografik Özelliklerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarına Etkisi

Yazar/Hazırlayan
Üniversite
Enstitü/Fakülte
Anabilim Dalı
Tez Danışmanı
Tez Yılı
YÖK Tez No
194069
Sayfa Sayısı
127
Tez Türü
Yüksek Lisans
Tam Metin (PDF)
Kategori
Tez Özeti
Araştırma, Cumhuriyet Üniversitesi kampüsü sınırları içerisinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin, bazı sosyo-demografik özelliklerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarına etkisinin belirlenmesi amacıyla kesitsel olarak yapılmıştır. Öğrencilerin sağlık davranışları Pender tarafından geliştirilen Sağlığı Geliştirme Modeli'ne ( Health Promotion Life-Style Profile ) göre araştırılmıştır. Araştırma, Cumhuriyet Üniversitesi kampüsü sınırları içerisinde öğrenim gören 16255 öğrenciden küme yöntemi ile örnekleme çıkan bölümlerden, tabakalı örnekleme yöntemi ile 399 kız ve 602 erkek öğrenci belirlenip, anket uygulanmıştır. Sosyo-demografik değişkenlerle ve sağlık durumunu algılama ile Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği ve alt gruplarının puan ortalamaları arasındaki farklılık; varyans analizi, iki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi, Tukey testi ile incelenmiştir. Sonuç olarak; üniversite öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği toplam puan ortalaması 117.9±19.5'dir. Üniversite öğrencilerinin, sağlık durumlarını genelde iyi olarak algıladıkları, biyolojik faktör olarak beden kitle indeksi ve demografik değişkenlerin ( cinsiyet, yaş, medeni durum, öğrenim gördükleri alan, anne eğitimi, yaşantının büyük kısmının geçtiği yer, Sivas'ta barındıkları yer, gelir düzeyi, gelir düzeyinin gereksinim karşılama durumu, sosyal güvence ), davranışsal faktörlerden sigara/alkol kullanımının, durumsal faktör olarak sosyal aktivitenin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını etkilediği bulunmuştur.

Yıldırım, Nilüfer, Üniversite Öğrencilerinin Bazı Sosyo-Demografik Özelliklerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarına Etkisi , Cumhuriyet Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2005, Yüksek Lisans, pdf.